Vanaf 30 november begint de periode van verwachting: de Advent. In deze weken kijken we vooruit naar het verhaal dat in het hart van Kerstmis staat – de geboorte van Jezus. Voor christenen verwijst dit verhaal naar hoop, vrede en de mogelijkheid van een nieuw begin. Tegelijkertijd is Kerstmis in onze samenleving uitgegroeid tot een breed cultureel feest. Versierde bomen, lichtjes, samenzijn en cadeaus geven deze periode een vertrouwde sfeer die mensen verbindt en het einde van het jaar een bijzonder karakter geeft.

Op deze pagina vind je een gevarieerde verzameling bronnen, werkvormen en lessuggesties die je tijdens de Adventstijd kunt inzetten. Ze helpen je om leerlingen vanuit verschillende perspectieven te laten kijken naar de betekenis en gelaagdheid van het Bijbelse kerstverhaal: als geloofsverhaal, als cultureel verhaal en als bron van vragen over hoop, verwachting en samenleven.

Heb je zelf lesmateriaal ontwikkeld, een inspirerende werkvorm uitgeprobeerd of waardevolle online bronnen gevonden? Deel het vooral met ons, zodat we deze pagina verder kunnen uitbreiden en anderen kunnen inspireren.

• Histories – Aftellen tot kerst
• EO – Advent: alles over de betekenis en symbolen
• KRO-NCRV – Advent
• Is Geschiedenis – Kerstdossier: alles wat je wil weten over kerst
• Universiteit van Nederland – Wat klopt er niet aan de kerststal?
• Histories – Bij de kribbe en bij de kerstboom
• Knack – ‘De zogenaamde Germaanse oorsprong leert ons veel over de geschiedenis van Kerstmis’
• NPO Kennis – Waarom vieren we Kerst?

Werkvormen

• Het appél van het kerstverhaal: Banksy heeft meerdere malen een eigenzinnig kerstkunstwerk gepresenteerd waarmee een signaal wilde geven zoals de Scar of Betlehem. Laat de leerlingen onderzoek doen naar deze kerststal van Banksy en andere kunstenaars die op een activistische manier de kerststal presenteren. Laat de leerlingen analyseren hoe de verschillende figuren in de stal worden ingezet door deze kunstenaars. Vraag leerlingen eventueel ook zelf zo’n kersttafereel met een boodschap te ontwerpen.
• Kerst wereldwijd: Het Wereldmuseum laat in een artikel zien hoe Mexico op geheel eigen wijze kerst viert. Lees het artikel en laat leerlingen onderzoek doen naar het eigen gezicht van kerst in andere landen.
• De kerstwapenstilstand: Rutger Bregman schreef voor De Correspondent een artikel over het korte wapenstilstand met Kerstmis 1914. Je kunt met de leerlingen de levensbeschouwelijke ideeën bespreken die hij in het artikel noemt. Lees het artikel