143090

Gezocht: deelnemers focusgroep concept-curriculum LERVO

Momenteel wordt op basis van de uitwerking van de perspectiefgerichte benadering gewerkt aan een curriculum voor ons vak. In het al verschenen inspiratieboek Nieuwe werelden openen (2025) en in het komend voorjaar verschijnende tweede deel Bronnen van zin vind je de theoretische onderbouwing.

Binnenkort zullen we met alle leden van de VDLG het conceptcurriculum delen (ca. 17 pagina’s tekst, inclusief achtergrondinformatie). We zoeken voor drie online focusgroepgesprekken deelnemers. Er is ruimte voor zes deelnemers in elke focusgroep. Deelnemers aan de focusgroepen krijgen naast het conceptcurriculum ook enkele gerichte vragen (met name over de inhoud van het curriculum).

De gesprekken vinden plaats op:

  • Maandag 19 januari, 20-21: Docenten havo/vwo (met Jan Bollemaat en Markus Altena Davidsen)
  • Woensdag 21 januari, 20-21: Docenten havo/vwo (met Jan Bollemaat en Markus Altena Davidsen)
  • Maandag 26 januari, 20-21: Docenten vmbo (met Anja Kruithof en Markus Altena Davidsen)

Ook vanuit het bestuur van de VDLG zal steeds een collega aanwezig zijn.

We streven bij de samenstelling van de focusgroepen naar:

  • Vertegenwoordiging van verschillende regio’s.
  • Docenten met ervaring in onderbouw- en bovenbouw.
  • Jonge docenten en ervaren docenten.
  • Docenten die nu het vak geven als examenvak en als niet-examenvak.

Om die reden vragen we bij aanmelding ook onder andere in welke context je werkzaam bent.

Je ontvangt na aanmelding op korte termijn bericht of je kunt deelnemen aan het focusgroepgesprek. Ook zorgen we dat je een link voor het gesprek ontvangt.

Meld je hier aan via het aanmeldingsformulier

We maken bij de focusgroepgesprekken gebruik van deze beschrijving van het conceptcurriculum en van  deze vragen. We publiceren beide op de website van zowel LERVO als de VDLG om zoveel mogelijk collega’s en geïnteresseerden in de gelegenheid te stellen kennis te nemen van de ontwikkeling van dit curriculum.

Overig nieuws

Kennismaken met onderzoek van CRiPS

De familiemusical Franciscus

Hajar Fargan: ‘Ik wil zo graag kunnen geloven’

Studiedag 2027: Mens, waar ben je? LG en kunst

Vieren: Max Farasat

Lessen ontwikkelen die echt gebruikt gaan worden

Interviews over LG en kunst

De lespraktijk van Marcel Elsenaar en Janne Nouta

Vooraankondiging studiedag: dinsdag 16 maart 2027

Twee gratis webinars

Call voor deelname: Leernetwerk Levensbeschouwing, Religie & Burgerschap

Boekbespreking: Brieven aan mijn leraar

Tweede versie concept kerncurriculum gereed

Handvatten bij de start van het nieuwe schooljaar

Boekbespreking: Ik hou van mij

Vaknieuws

Didactische suggesties

Boekbespreking: Beste meneer Simons

Bouwen, gereedschapskisten en taalverwarring

Nieuwe tweede hoofdredacteur Narthex