Elke dag ons vak
Pauline Kraakman-Lokhorst, secretaris van de VDLG, gaf bij het EO-radioprogramma Dit is de dag een goed interview over onder meer de vraag of levensbeschouwing niet beter elke dag een uurtje kan worden gegeven.
Naar aanleiding van een opnie-artikel van Pieter Snel in het Nederlands Dagblad ging ze 17 juni in gesprek over de betekenis van ons vak. Waarom is levensbeschouwelijk onderwijs juist nú zo belangrijk? was de centrale vraag in het gesprek.
Pauline schreef naar aanleiding van haar optreden op de radio op LinkedIn: ‘Gisteren mocht ik namens de VDLG bij NPO Radio 1 in gesprek over het belang van (meer) levensbeschouwelijk onderwijs in de klas. Een mooie kans om aandacht te vragen voor een vak waarvan ik dagelijks zie hoe belangrijk het is. Tegelijkertijd merkte ik na afloop: er was nog zoveel meer dat ik had willen zeggen. We leven in een tijd waarin jongeren onder enorme druk staan. Prestatiedruk op school, onzekerheid over relaties, zorgen over geld, klimaat en toekomst: het stapelt zich allemaal op in de hoofden van onze leerlingen. Daardoor zijn levensvragen voor jongeren niet iets abstracts of filosofisch voor later. Ze zijn er nú, midden in hun dagelijks leven. Vragen als: Wie ben ik? Waar hoor ik bij? Wat verwacht de wereld van mij? Wat maakt mijn leven waardevol? We hoeven deze vragen niet altijd expliciet in de les te benoemen om ermee bezig te zijn. Soms gaat het simpelweg om zaadjes planten. Een vraag stellen. Een perspectief openen. Een leerling laten merken dat er meer manieren zijn om naar zichzelf en de wereld te kijken en laten weten dat ze er mogen zijn. Juist daarom geloof ik sterk in levensbeschouwelijk onderwijs en hou ik zoveel van mijn werk. Niet omdat elk gesprek over zingeving direct groot en zwaar moet zijn, maar omdat leerlingen ruimte nodig hebben om te oefenen met denken, luisteren en spreken over wat ertoe doet. Hoe mooi als dat lukt!’
Beluister het fragment van NPO Radio 1: Is er genoeg ruimte voor levensbeschouwende les op school?
Lees het bijbehorende artikel: Nieuwe kerndoelen, serieus ruimte voor levensbeschouwing