De kunst van LG

In Narthex 4 in 2025 schreef Erik Renkema over de belangrijke rol van verbeelder (imaginator) die je als leraar LG vervult. Hij doet net als veel anderen een oproep om gebruik te maken van kunst. Geïnspireerd door die vaak gehoorde oproep starten we met een nieuwe rubriek in Narthex. Onder de noemer Zin in kunst zullen we elk nummer een kunstenaar interviewen vanuit de vraag welke rol zingeving in zijn of haar werk speelt. De eerste aflevering publiceren we direct op onze website. Het is een gesprek met cabaretier (en oud-leraar) Piet van Eeghen. De titels van zijn programma’s De Verlichting Nabij en De Lieve Vrede en liedjes als Levenslied en Lief bestaan verraden al spel met filosofie en religie. Informatie en speeldata van zijn nieuwste programma vind je op de website van Piet van Eeghen.

De tweede deelnemer aan de rubriek is romanschrijver (en leraar) Martijn Simons. Het gesprek met hem vind je in het tweede nummer van Narthex. Van hem verschijnt in april het boek: Beste meneer Simons. Middelbare scholieren in gesprek met hun leraar over wat hen echt bezighoudt. Meer over het boek vind je op de website van uitgeverij  Thomas Rap.

NX 2026.1:  Interview: ‘Er is eigenlijk geen waarheid die je in woorden
kunt vangen’

foto: Mariet Dingemans

Overig nieuws

De familiemusical Franciscus

Hajar Fargan: ‘Ik wil zo graag kunnen geloven’

Studiedag 2027: Mens, waar ben je? LG en kunst

Vieren: Max Farasat

Lessen ontwikkelen die echt gebruikt gaan worden

Interviews over LG en kunst

De lespraktijk van Marcel Elsenaar en Janne Nouta

Vooraankondiging studiedag: dinsdag 16 maart 2027

Twee gratis webinars

Call voor deelname: Leernetwerk Levensbeschouwing, Religie & Burgerschap

Boekbespreking: Brieven aan mijn leraar

Tweede versie concept kerncurriculum gereed

Handvatten bij de start van het nieuwe schooljaar

Boekbespreking: Ik hou van mij

Vaknieuws

Didactische suggesties

Boekbespreking: Beste meneer Simons

Bouwen, gereedschapskisten en taalverwarring

Nieuwe tweede hoofdredacteur Narthex

Docenten gezocht voor focusgroepen over tweede conceptversie kerncurriculum L&R