162307

Programma studiedag 2026

Op dinsdag 10 maart 2026 organiseren we onze jaarlijkse studiedag in Congrescentrum Domstad in Utrecht (nabij CS). Het programma gaat dit jaar over de schouders van reuzen. Er is voor ons vak door de tijd heen een stevige, rijke basis ontwikkeld en nieuw onderzoek voegt daar het nodige aan toe. Daar gaan we het op de studiedag over hebben. We gaan net als de goed bezochte, zeer positief ervaren editie van 2025 ook deze studiedag met elkaar aan het werk. We hebben een dagvullend programma met een rijk en divers workshopaanbod. Tickets (met voor leden aanzienlijke korting) zijn te koop.

Kaarten kun je kopen via de volgende link: Ticketshop #VDLG26 Gewoon Goed Onderwijs

9.30 uur inloop

10.00-12.15 uur Plenair programma

10.15 uur  Welkom en toelichting dagprogramma

10.20 uur Keynote door dr J.P. (Jannet) van Drie.

11.30-12.10 uur (wordt binnenkort bekendgemaakt)

12.15-13.15 uur Lunch + methodenmarkt

13.15-14.10 uur Workshopronde 1

14:20-15:25 uur Workshopronde 2

15.25-16.00 uur Plenaire afsluiting met een boekpresentatie en lezing door dr. M.A. (Markus) Davidsen

16.00-17.00 uur Informele afsluiting en borrel

Lees hier alles over de keynote, de workshops en de afsluitende lezing:

Programma studiedag VDLG 2026

 

 

Overig nieuws

De familiemusical Franciscus

Hajar Fargan: ‘Ik wil zo graag kunnen geloven’

Studiedag 2027: Mens, waar ben je? LG en kunst

Vieren: Max Farasat

Lessen ontwikkelen die echt gebruikt gaan worden

Interviews over LG en kunst

De lespraktijk van Marcel Elsenaar en Janne Nouta

Vooraankondiging studiedag: dinsdag 16 maart 2027

Twee gratis webinars

Call voor deelname: Leernetwerk Levensbeschouwing, Religie & Burgerschap

Boekbespreking: Brieven aan mijn leraar

Tweede versie concept kerncurriculum gereed

Handvatten bij de start van het nieuwe schooljaar

Boekbespreking: Ik hou van mij

Vaknieuws

Didactische suggesties

Boekbespreking: Beste meneer Simons

Bouwen, gereedschapskisten en taalverwarring

Nieuwe tweede hoofdredacteur Narthex

Docenten gezocht voor focusgroepen over tweede conceptversie kerncurriculum L&R