Nieuws

Albert Camus (2026). Brieven aan mijn leraar. Een ode aan de bijzondere band tussen leraar en leerling. Bezige Bij. Vertaald door Tatjana Daan en Jan Pieter van der Sterre. Met een inleiding van Bas Heijne. Louis Germain was de onderwijzer van de jonge Albert Camus (1913-1960) in Algiers, Algerije, een toenmalige Franse kolonie. Hij had gevochten…

De curriculumwerkgroep van LERVO heeft een tweede conceptversie gemaakt van het kerncurriculum Levensbeschouwing en Religie (L&R). Deze tweede versie bevat een volledig uitgewerkt curriculum met karakteristiek en doelformuleringen. In een uitgebreid toelichtingsdocument beschrijven we hoe we de feedback hebben verwerkt die we van advieskringen, partners en curriculumdeskundige van SLO hebben ontvangen op de eerste conceptversie van december…

Bij de start van het nieuwe schooljaar delen we graag enkele artikelen uit Narthex die je handvatten geven voor de les. Als Vereniging van Docenten Levensbeschouwing en Godsdienst (VDLG) geven we viermaal per jaar dit vakblad uit. In het tijdschrift vind je achtergrondartikelen, nieuw onderzoek, didactische handvatten, nieuwe boeken en besprekingen van praktijkvraagstukken. Nog geen…

Sander van Leeuwen (2026). Ik hou van mij. De geautoriseerde biografie van Harrie Jekkers. Bot Uitgevers.  Nee, het is geen boek dat op het eerste gezicht heel veel van doen heeft met het vak levensbeschouwing/godsdienst. Dat was ook niet de reden dat ik het de voorbije zomer las. Ik had behoefte het hoofd even leeg…

De voorbije maanden waren er diverse publicaties, nieuwsberichten en programma’s die raken aan het vak levensbeschouwing/godsdienst. Bij het verschijnen van elke nieuwsbrief van de VDLG bieden we een kort overzicht van bronnen die bruikbaar zijn voor klas en curriculumontwikkeling. Suggesties voor vaknieuws kun je sturen naar communicatie@vdlginfo.nl. Vrijgesteld voor Torastudie Op het scherpst van de…

Nieuwe klassen voor je neus. Misschien ook wel nieuw samengestelde klassen. Dan is het zaak de groep goed te vormen. NKO (Onderwijskennis) geeft een aantal suggesties in het artikel Aan de slag met groepsdynamiek. Lees verder Uit eerdere interviews met collega’s bieden we je daarnaast graag een aantal suggesties. Suggestie 1: Het ontmoeten van iedereen…

Martijn Simons (2026) Beste meneer Simons, middelbare scholieren in gesprek met hun leraar over wat hen echt bezighoudt. Thomas Rap Amsterdam. Als beginnend docent word ik door mensen buiten het onderwijs met enige regelmaat geridderd tot een soort frontlinieheld: iemand die het aandurft, dag in dag uit, de vermeende hordes ongeïnteresseerde pubers te trotseren die…

Lerarenopleider Chantal de Fretes-de Korte werkte aan het jongste nummer van Narthex mee als gasthoofdredacteur. Ze heeft te kennen gegeven graag als vaste hoofdredacteur aan het werk te gaan bij het vakblad. We heten haar van harte welkom bij de redactie. In het najaar volgt in Narthex en op de website een nadere kennismaking met…

Het kerncurriculum Levensbeschouwing & Religie krijgt steeds meer vorm. LERVO vraagt graag leraren opnieuw om feedback bij nieuw ontwikkelde inhoud. Voel je welkom om hierbij vanuit jouw expertise mee te denken. In januari heeft een groep docenten in drie focusgroepen feedback gegeven op de eerste conceptversie van het kerncurriculum van LERVO. Een samenvatting van de…