Berichten door Pieter Snel
Open dagen (leraren) opleidingen
De komende weken organiseren hogescholen en universiteiten weer hun open dagen. Ook opleidingen op het gebied van levensbeschouwing & religie zetten de deuren open voor geïnteresseerden. Overweeg je een bachelor of een master te gaan doen, kijk dan eens bij een van de volgende opleidingen. Radboud Universiteit – Theologie en religiewetenschappen Bachelors en masters: lees…
Lees meerChinees Nieuwjaar
Komende woensdag begint Chinees Nieuwjaar. Het nieuwe jaar is het jaar van de slang. Het feest markeert niet alleen het begin van het nieuwe jaar volgens de lunisolaire kalender, maar ook de start van de lente. De festiviteiten duren van 29 januari t/m 12 februari. Onder meer in Rotterdam wordt het feest uitbundig gevierd. Het…
Lees meerDe lespraktijk van Enrico van Rooij
Komende tijd stellen verschillende collega’s levensbeschouwing/godsdienst, lid van de VDLG, zichzelf en hun lespraktijk voor. De interviews geven een kijkje in de keuken en maken de kennis die er in scholen is zichtbaar. Wie ben je, waar werk je en welke werkzaamheden doe je? ‘Ik ben Enrico van Rooij en ik werk als docent bij…
Lees meerAI activeert ons denken
AI-tools bieden zowel leraren als leerlingen volop mogelijkheden om ideeën, samenvattingen, oefenvragen en werkvormen te genereren. Het kan zo best wat werk uit handen nemen, dat je als leraar of leerling niet per se zelf hoeft te bedenken. Voor de traditionele opdrachten vormt AI wel een beletsel. Al kun je die lastige kanten van AI…
Lees meerWerkvormen voor een activerende start
Maandag 6 januari starten we weer. Graag delen we een paar interessante werkvormen voor een activerende start. 🕊️ Wessel Peeters schreef een blog over de inzet van icoontjes om leerlingen en studenten samenvattingen te laten maken. Lees zijn blog over “shortology” 📒 Collega Janneke Sonneveld deelde met haar ‘stilte-opdracht’ een mooie werkvorm om leerlingen geruisloos en…
Lees meerDe lespraktijk van Albert Jan Lourens
Komende tijd stellen verschillende collega’s levensbeschouwing/godsdienst, lid van de VDLG, zichzelf en hun lespraktijk voor. De interviews geven een kijkje in de keuken en maken de kennis die er in scholen is zichtbaar. Wie ben je, waar werk je en welke werkzaamheden doe je? ‘Ik ben Albert Jan Lourens. Ik ben godsdienstdocent op het Johannes…
Lees meerDe beste wensen
We wensen je als bestuur van de VDLG al het goede voor het nieuwe jaar. Een jaar vol denken in de breedte en de diepte, vol ontvankelijkheid en geleidelijkheid, en alles van alle kanten bekeken. Zoals Arita Baaijens het in de laatst verschenen Narthex zegt: “In een leeromgeving waarin feiten en natuurwetten de hoogste prioriteit…
Lees meerHet nieuwe jaar instappen
Hoe stap jij het nieuwe jaar in met je leerlingen? Met een gesprek over hun plannen, hun hoop en hun verwachtingen bij 2025? Of stap je letterlijk 2025 in met een wandeling vol boeiende gespreksvragen? In onze lessenbank (inloggen vereist) vind je de tegels Oud & Nieuw en Levensbeschouwelijke wandeling. 🎇 Op de tegel Oud…
Lees meerDe lespraktijk van Benthe le Clercq
Komende tijd stellen verschillende collega’s levensbeschouwing/ godsdienst, lid van de VDLG, zichzelf en hun lespraktijk voor. De interviews geven een kijkje in de keuken en maken de kennis die er in scholen is zichtbaar. Wie ben je, waar werk je en welke werkzaamheden doe je? ‘Ik ben Benthe le Clercq. Ik ben 24 jaar oud…
Lees meerTerugkijken & vooruitblikken: ‘Leraren die levensbeschouwelijk thuis zijn en daar een verhaal rond hebben’
Op 24 januari verzorgt Bert Roebben een webinar bij de VDLG. Van 15.30 tot 17.00 uur gaan we in gesprek over ‘soul food’ voor de leraar levensbeschouwing/ godsdienst. Hoe zorg je daar als leraar voor? Een paar weken vòòr de kerstvakantie sprak voorzitter Pieter Snel met Bert. Hoe kijkt Bert terug op het voorbije jaar…
Lees meer