Het nieuws van 2024
Door de nodige collega’s wordt het gesprek gevoerd over nieuws dat de leerlingen raakte in het voorbije jaar. Vanuit de perspectieven die LERVO ontwikkelde kun je met leerlingen bij dit nieuws onderzoeken welke mensbeelden te herkennen zijn in berichtgeving en welke ethische overwegingen door betrokkenen worden gemaakt.
Geef leerlingen in (voorbereiding op) je les de ruimte om terug te kijken op het nieuws van het voorbije jaar. Verschillende media publiceren komende weken jaaroverzichten. Laat de leerlingen in de les het nieuws in kleine groepen met elkaar bespreken vanuit vragen als:
- Wat waren gebeurtenissen die je in het bijzonder raakten?
- Wat is de kern van het nieuws?
- Welke reactie ervaar je bij jezelf bij dit nieuws?
- Welke waarden of levensbeschouwelijke thema’s spelen een rol in dit nieuws?
- Hoe denken verschillende groepen mensen over dit nieuws, bijvoorbeeld vanuit religieuze of ethische overtuigingen?
- Hoe beïnvloedt je eigen levensbeschouwing je kijk op dit nieuws?
Je kunt leerlingen ook nieuws dat hun sterkte laten kiezen. Nieuws waarin mensen omzien naar elkaar, op onverwachte wijze handelen en ingrijpen en crisis doorbreken. Laat de leerlingen in kleine groepen op zoek gaan naar voorbeelden in het nieuws van 2024. Vraag de leerlingen om te bespreken wat hun in de gevonden voorbeelden aanspreekt en raakt en welke levensbeschouwelijke denkbeelden in hun ogen in dat handelen naar voren komt.
Foto: De Gazastrook, Rosny Salah via Pixabay