Advies voor OCW over bekwaamheidseisen docenten G/L

De partners LERVO hebben het ministerie van OCW geadviseerd om de bekwaamheidseisen voor de docenten G/L en G/HVO aan te scherpen. Deze docenten moeten pedagogisch en didactisch bekwaam zijn, maar hoeven in tegenstelling tot alle andere docenten niet vakinhoudelijk bekwaam te zijn. Dit zet de deur open voor schoolbesturen om on- of onderbevoegde docenten voor…

Lees meer

Lezen over L/G november 2025

Elke maand plaatsen we op onze website een overzicht met een selectie van nieuws over ons vakgebied uit nieuwsmedia. Heb je tips voor nieuwsartikelen of nieuwsvideo’s? Stuur ze naar werkvormen@vdlginfo.nl. In Trouw vertellen vier Joodse Holocaustoverlevenden hoe zij in Israël protesteren tegen het geweld in Gaza en het negeren van Palestijns lijden. Vanuit hun eigen…

Lees meer

Terugblik op 2025

In de laatste weken van 2025 blikken we samen met een aantal leden terug op het afgelopen jaar. Waar spraken zij vaak over met collega’s en leerlingen? Wat hebben ze geleerd uit die gesprekken? Welke inzichten namen ze mee, en hoe hebben ze het jaar beleefd vanuit levensbeschouwelijk perspectief? Ook staan we stil bij de…

Lees meer

Weekoverzicht: ons vakgebied in de media

Elke week delen we op LinkedIn een selectie nieuws over ons vakgebied. Volg ons daar om op de hoogte te blijven van nieuws. Tips voor nieuwsartikelen en -video’s: laat het daar in de comments weten.  In Trouw vertelde schrijver Willem Jan Otten over zijn essay Amen waarin hij bidden beschrijft als een vorm van aanwezigheid en…

Lees meer

De lespraktijk van Hannie Hoefnagels

Hannie Hoefnagels is al lange tijd lid van de VDLG. Ze werkte tot 2023 als docent levensbeschouwing in Limburg. Het werken met jongeren is voor haar belangrijk. Dat maakt dat ze ook na haar pensionering nog op dat gebied actief is en lid is gebleven van de VDLG.  Wie ben je, waar werk je en…

Lees meer

De lespraktijk van Barbara Schelberg

Ook in dit schooljaar laten we je graag kennismaken met de lespraktijk van collega’s L/G. We beginnen met interviews met de bestuursleden van onze vereniging. En dan mag Barbara Schelberg niet ontbreken. Zij was lang bestuurslid en is sinds haar vertrek uit het bestuur nog altijd betrokken als administratief ondersteuner.  Wie ben je, waar werk…

Lees meer

Gezocht: praktijkvoorbeeld digitale geletterdheid & L/G

Op donderdag 26 maart 2026 vindt de Lerarendag Digitale Geletterdheid plaats. De locatie is Beeld en Geluid in Hilversum. Hier wordt een praktisch ingestoken programma geboden, waaraan verschillende wetenschappers, onderzoekers en leraren een bijdrage leveren en dat zich richt op leraren basis-, gespecialiseerd en voortgezet onderwijs. Voor de dag zoeken we een paar docenten levensbeschouwing/godsdienst…

Lees meer

Themanummer Religie & Samenleving over het vak L/G

Het levensbeschouwelijk onderwijsveld is volop in beweging. In Nederland heeft de overheid met de herziene burgerschapswet scholen verplicht om aandacht te besteden aan diversiteit aan levensbeschouwing en religie, en binnen het onderwijsveld hebben ruim twintig partners zich verenigd in Expertisecentrum Levensbeschouwing en Religie in het Voortgezet Onderwijs (LERVO) om een inhoudelijke impuls aan het vakgebied…

Lees meer

Gezocht: docenten voor het Eerste Hulp Bij Onderwijs-panel van Narthex

Ben jij docent levensbeschouwing of godsdienst en lijkt het je leuk om mee te denken over praktijkvragen van collega’s? Vakblad Narthex zoekt docenten die willen deelnemen aan het Eerste Hulp Bij Onderwijs-panel. Als panellid geef je vanuit je eigen onderwijspraktijk advies bij casussen van collega’s. Ook lever je één keer per jaar zelf een casus…

Lees meer

Sluit aan bij de VDLG-activiteiten van dit schooljaar!

Dit schooljaar organiseren we als VDLG verschillende activiteiten. Een van de webinars is een initiatief van het samenwerkingsverband van vakverenigingen Platform VVVO. Voor alle activiteiten geldt: ook als niet-lid ben je van harte welkom. 📅 woensdag 29 oktober, 19.30-21.00 uur (verkiezingsavond ✍️) In het webinar Wat is nou waar? vertelt Jeroen de Ridder, hoogleraar en…

Lees meer